受験勉強をしっかりやって欲しいのに本人にやる気がないと感じて、つい叱ってしまったりしていませんか?いくら言ってもやる気になってくれない、どうすればいいの?と悩んでいる方もいらっしゃるかもしれません。
子どもの将来のためにと親は考えていても、子どもにとっての将来というのは、遠すぎてぼんやりしているものです。ほとんどの子は、親や先生からやるように言われたから、宿題だからやらなければならないから、やっているのでしょう。楽しいこと、好きなことなら何も言わなくてもやる気になりますが、勉強となるとそうもいきません、やる気を引き出すためには、自分から子どもが進んで勉強できるように学習を習慣化することがカギなります。
・中学受験でやる気のない子どもにどう接するべきか悩んでいる人
・子どものやる気を引き出したい人
中学受験だから勉強するのは当たり前?
やる気があるから勉強するのか
中学受験は自分の将来のためであっても、将来は遠すぎて小学生にはなかなか実感がわきません。最初はやる気があるように見えても、本当の意味で勉強しなければならないと考えられる小学生はほとんどいないでしょう。そもそも勉強したいと思っている小学生は、どれほどいるのでしょうか。自分の小学生の頃を思い出してみても、勉強をやりたくてやっていたという記憶はありません。中高生にもなると、自分で目標を意識できるようになるので、周りから言われなくとも勉強しなければという気持ちが生まれてきます。
中学受験するのに勉強しない理由
勉強が難しい
中学受験の学習内容は、小学校で習う内容よりかなり難しいです。小学校では良い成績をとれている子でも、難しいと感じることはよくあることです。そのため、授業についていけなかったり、やる気をなくしてしまうことがあります。また、宿題の量も多いので、勉強が嫌になってしまうことがあります。

なぜ勉強するのかわからない
なんのために中学受験するのか、なぜ勉強しなければいけないのか、自分のこととして捉えられている子はなかなかいません。塾でも、親に受験するように言われたから受験するという子がいます。これでは、勉強をやる気にならないのは仕方のないことです。本当の意味で小学生が自分から中学受験をしたいというのは稀なので、最初はそんなご家庭も多いとは多います。でも、ずっとこれではモチベーションは維持できません。時には、塾になぜきているのかもわからずにいる子もいます。

親からのプレッシャーや受験への不安
成績のことで叱られたり、まわりの子と比較されたりすることによって、プレッシャーを感じることがあります。中学受験に対して漠然とした不安を抱えていることもある中、お子さんのやる気を削ぐ原因になりかねないので、注意が必要です。受験勉強のためのサポートがない場合などにも、どうしたらよいのか分からず不安を感じてしまうこともあります。

他にやりたいことがある
もっと友達と遊びたい、ゲームをしたい、他の習い事をやりたいなど、勉強の他にもやりたいことがある場合があります。まわりの子が、楽しそうに遊んでいたりスポーツなどの習いごとで活躍する姿を見て、「なんで自分だけ…」と感じてしまうことあるでしょう。

「やる気がないならやめなさい」と言っても解決しない
「やる気がないならやめなさい」という言葉の裏にある、なんとかしてお子さんに勉強してほしいという親御さんたちの気持ちはよくわかります。というのは、我が家にもそういう時期があったからです。親としては悩ましいですよね。中学受験は小学生が数年間かけて準備するものなので、一見順調に学習が進められていてもどうしてもやる気の波あります。では、言われた側はどのように感じているのでしょうか。
「やる気がないならやめなさい」と言われた子どもはどう感じるのか
| 感情 | 具体例 |
|---|---|
| ショックとストレス | 1番の味方であって欲しい親から言われることで悲しい気持ちになる。 |
| 不満を感じる | 頑張っているつもりなのに、全てを否定されたように感じる。 |
| 恐怖とプレッシャー | 怒られるのが怖い、勉強しないと怒られるから勉強するという悪循環につながる。中には逃げ出したくなる子もいる。 |
「やる気がないなら…」と叱ってもやる気にはならない
「やる気がないなら…」というのは、何とかしてやる気になって欲しいという気持ちから出てくる言葉であって、やめて欲しいとは思っていないというのが本音でしょう。この言葉は、子どもにとっては、結局やりたくないけれどやらなければならないという強制になってしまうのです。これでは、子どものやる気を引き出したとは言えません。
自分から勉強できる子にするには
本当の意味のやる気を引き出すには、まずは自分から進んで勉強できるようにしていくことを目指しましょう。
低学年のうちから日常生活の中に学習を習慣化
毎日のスケジュールの中で、学習することを習慣化していく。学校から帰ってきておやつを食べた後は宿題をする、寝る前は読書、夕食前は計算や漢字をやるなどルーティン化することで、学習習慣が自然と身についていく。リビング親も一緒に取り組むとより効果的。勉強でなくとも、読書でもいいし、子どものプリント整理でも家計簿をつけるでも構わない、構わないわからないことは質問できるし、親が机に向かって取り組んでいる方を見て学ぶことも多いもちろん、学年に合わたものでOK。
子どもが楽しいと思える工夫をしていく
学習にゲーム感覚を取り入れたり、低楽しく学習できるようにちょっとした工夫をしてみましょう。低学年くらいならドリルを1ページやったら好きなシールが貼れるなど、目に見えて達成感を感じられるものも良いと思います。暗記が必要なものは、クイズ番組のようにこちらが問題を出し子どもに答えさせて、楽しく学習するのもよいでしょう。

うちは親子で計算競争をしたりもしました。短時間で集中する習慣を身につけることができるので、負けず嫌いな子にはおすすめです。
小さな成功体験を積み重ねていく
大きすぎる目標はたどり着くまでに挫折してしまう、階段を1ずつ上っていくように少し頑張ればできそうな目標を設定してあげましょう。慣れてきたら、お子さんがその日の目標を決められるようになると、なお良いと思います。目標を達成したら、必ずお子さんの頑張りや努力をを誉めてあげることが大切です。達成感を得ることにより、またやってみたいと思えるようになります。この積み重ねが、学習習慣を身につけることにつながっていくのです。


ご褒美は与え方次第
賛否両論ある勉強のご褒美ですが、ご褒美の与え方によっては、子どものやる気を引き出すのに効果的に働きます。ご褒美は物やお小遣いはちょっと…と思われる方も多いと思います。好きなおやつを選べるとか、近々お出かけの予定があるなら水族館か動物園の好きな方を選べるなどでも良いのではないでしょうか。ただし、ご褒美を約束したら、必ず守りましょう。



約束をしていなくても、夕ごはんは勉強一生懸命やっていたからあなたの好きなメニューにしたよと伝えてあげたりすることも、子どもは頑張りを認められていると感じます。
まとめ
お子さん勉強していないと心配になりますよね。小さな成功体験を積み重ねて学習を習慣化していくことで、自分から進んで取り組めるようになっていきます。やる気はその後から引き出されていくものです。そのためには、子どもの個性や状況に合わせた柔軟な働きかけが大切になります。











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