子どもが「中学受験やめたい」と言ったら？塾講師が教える見極め方と親の対応3選

2026年5月2日

「もう受験やめたい」——子どもからそう言われた瞬間、どんな気持ちになりますか？

「せっかくここまで頑張ったのに」「今やめてどうするの」と思う気持ちも、「つらいなら無理しなくてもいい」と思う気持ちも、両方あって当然です。子どもと同じくらい、親も揺れるものですよね。

塾でも「やめたい」という気持ちを抱えた子をたくさん見てきました。そういう子ほど、実はすごく頑張っている子が多いんです。限界まで頑張っているからこそ、言葉が出てくる。だからこそ、その言葉をしっかり受け止めてあげてほしいと思います。

このブログを読んでわかること

子どもが「中学受験やめたい」と言い出す理由

小5以降は学習の難易度が上がり、塾の時間も増えます。精神的にも体力的にも限界を感じて、「もう無理」という気持ちが「やめたい」という言葉になって出てくることがあります。

友達が遊んでいるのに自分は塾、習い事も辞めなければいけない——そういう状況が続くと、「なんで自分だけ」という気持ちが積み重なっていきます。「やめたい」という言葉の裏に、この不満が隠れているケースはとても多いです。

クラス分けやテストの結果で、自分と周りの差を突きつけられることがあります。頑張っているのに成績が上がらない——その挫折感が「どうせやってもムダ」という気持ちに変わってしまうことがあります。

最初は親に言われて始めた受験でも、自分なりの目標が見つかれば続けられます。でも「なぜ中学受験をするのか」が本人の中で曖昧なままだと、つらい時期に踏ん張る力が出てきません。

他にも、小学校の友達と同じ中学に行きたい、塾の先生やクラスの雰囲気が合わない、といった理由もあります。「やめたい」の一言の裏には、いくつかの気持ちが重なっていることが多いですよ。

「やめたい」という言葉を聞いた瞬間、反射的に「ダメ」と言いたくなる気持ちはわかります。でも、子どもがその言葉を口にするには、かなりの勇気が要ります。特に親が受験に熱心なほど、言い出しにくい。「言ってくれてよかった」という態度で受け止めてあげましょう。

「今まで何のために頑張ってきたの」「塾代がいくらかかってると思ってるの」——これは言ってはいけない言葉です。子どもはすでに十分つらい気持ちでいます。責めずに、まずは話を聞く姿勢だけ持っていてください。

気持ちを言葉にするのは難しいものです。子どもの話が筋道立っていなくても、理詰めにしないこと。「なんとなくつらい」でも十分です。話を聞くことで、やめたい理由を一緒に整理していくことができます。親も一緒に考えるパートナーとして向き合いましょう。

塾でも、面談で初めて「実はやめたいと思っていた」と話してくれる子がいます。言える場所があるだけで、子どもは少し楽になれるものです。親との会話がその場所になれたら、一番いいですよね。

子どもの気持ち	一時的な感情か、継続的なものか話し合いの後に気持ちが変わったか
心と体の状態	ストレスの度合い、体調の変化学習環境（塾・先生）に問題がないか
目標への意識	受験する理由を本人が理解しているか親主導になりすぎていないか
生活リズム	スケジュールに無理がないか少しの改善で解決できそうか

話し合いの内容次第で、学習スケジュールの見直しや転塾など環境を変えることで解決するケースも多いです。一時的なお休みを設けることも選択肢のひとつ。

転塾して環境が変わったことでやる気が戻った子を、塾でも何人も見てきました。「やめたい」は必ずしも「受験をやめたい」じゃなくて、「今の状況を変えたい」というサインのこともあります。

中学受験をやめる選択をしても、それは決して「失敗」ではありません。公立中学に進んで高校受験で頑張った子が、結果的に素晴らしい道を歩んでいるケースはたくさんあります。

受験までに積み上げた努力・経験は、必ずどこかで活きてきます。やめる選択をするなら、後ろ向きにではなく「次の目標に向かって切り替える」というポジティブな形で伝えてあげてください。

✅ 「やめたい」という言葉の裏には、頑張りすぎているサインが隠れていることが多い

✅ まず責めずに受け止める。「言ってくれてよかった」の姿勢で

✅ やめたい理由をゆっくり聞いて、一緒に整理する

✅ 環境を変えるだけで解決することも——転塾・スケジュール見直しも選択肢に

✅ やめることを選んでも大丈夫。これまでの努力は必ず活きる